Librairie Publico,
spécialisée en livres anarchistes et de critiques sociales depuis 1958
Descriptif du site
Mouvements ouvrier, syndical et social
Nouveautés de la rubrique

Les derniers articles

Histoire des Bourses du Travail
Publié le 30 octobre 2023
par Libraire

Dans les dernières années de sa vie, Fernand Pelloutier [1867-1901] avait conçu le projet de faire profiter ses camarades de la grande expérience qu’il avait acquise dans sa pratique des organisations ouvrières ; il aurait voulu leur montrer ce qu’elles peuvent quand elles sont bien pénétrées (...)

Le sabotage
Publié le 15 octobre 2023
par Libraire

Un classique de la lutte ouvrière, paru en 1898, par un activiste célèbre par ses actions, par son journal et ses écrits.

Le principe en est simple : fournir la quantité et la qualité de travail selon le salaire ; à bas salaire, travail bâclé. Contre l’exploitation absolue de tous les (...)

Postiers sans papiers - Récit d’un an de grève
Publié le 7 septembre 2023
par Libraire

Mardi 11 juin 2019, 8 heures du matin, le bus 103 déverse un flot de passagers à l’arrêt Val-de-Seine d’Alfortville.

Un groupe traverse la route et se dirige vers l’agence Chronopost.

Quatre-vingt-dix personnes envahissent la cour, dont une vingtaine de sans-papiers travaillant ou ayant (...)

Sur les Gilets Jaunes - Du trop de réalité
Publié le 17 juillet 2023
par Libraire

Le mou­ve­ment des Gilets jaunes est trop étrange pour qu’on puisse y voir un verre à moitié plein ou à moitié vide.

Ne res­sem­blant à rien de déjà vu, il ne suffit pas de lister ce qui lui aurait manqué pour qu’il cadre avec des sché­mas préé­ta­blis ; on peine même, a pos­te­riori, à (...)

La Classe ouvrière blanche : surmonter l’incompréhension de classe aux États-Unis
Publié le 29 novembre 2022

« L’extrême droite, avec un succès considérable, a encouragé les blancs à interpréter leur perte brutale de statut à travers le prisme de la blancheur, ce qui a entraîné une augmentation conséquente des manifestations ouvertes de racisme. Le défi aujourd’hui est d’expliquer à la classe (...)